Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona

Ikut berbagi Cari referensi

Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona

Ikut berbagi Cari referensi
Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona
Ikut Berbagi Cari Referensi

Guru Belajar dan Berbagi: Tutorial Pengguna Ayo Guru Berbagi

Ayo Guru Berbagi hadir #darimanasaja mendukung guru-guru untuk tetap memberikan pembelajaran yang bermakna bagi pelajar Indonesia di tengah pandemi.

Mari gotong-royong untuk berbagi ide dan praktik baik bersama guru-guru hebat di seluruh Indonesia melalui fitur Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Artikel, Video, dan Aksi pada portal Ayo Guru Berbagi. Simak video tutorial berikut untuk mengetahui caranya!

Segera registrasi dan bagikan ide serta praktik baik Anda melalui portal Ayo Guru Berbagi: http://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/

Ayo Guru Berbagi

Selama kebijakan belajar dari rumah berlangsung untuk mencegah penyebaran Coronavirus Disease (Covid-19), AYO GURU BERBAGI hadir #darimanasaja mendukung guru untuk tetap memberikan pembelajaran yang bermakna bagi pelajar Indonesia.

AYO GURU BERBAGI merupakan gerakan kolaborasi pemerintah, guru, komunitas, dan penggerak pendidikan untuk bersama hadapi Covid-19. Mari gotong royong untuk berbagi ide dan praktik baik melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) agar anak-anak Indonesia bisa belajar dari mana saja.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!


Guru Teraktif

Bulan {{ stat.periode }}

{{ stat.teraktif.nama }}

{{ stat.teraktif.instansi }} 

{{ stat.teraktif.total }} Konten

Total Kontribusi

Guru Terpopuler

Bulan {{ stat.periode }}

{{ stat.populer.nama }}

{{ stat.populer.instansi }} 

{{ stat.populer.total }}

Total Konten Disukai dan Diunduh

Mencari ide untuk mendukung proses belajar mengajar daring ?

Anda dapat menemukannya dengan mudah disini. Ketik kata kunci yang Anda butuhkan dan temukan berbagai referensi baik RPP, bacaan dan tips dari berbagai sumber.

RPP Terpopuler

Ada banyak cara belajar yang dapat diterapkan sesuai kebutuhan kelas Anda. Cari berbagai RPP yang Anda butuhkan sesuai kelas yang Anda ajar. Berikut adalah daftar RPP diurutkan dari yang paling sering dibaca.

luring
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring materi Luas Layang-Layang untuk kelas VII Semester Genap. RPP ini dilengkapi dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan lembar penilaian. Dalam RPP ini, luas layang-layang diperoleh dengan menghbungkannya dengan luas persegi panjang yang telah diketahui pada materi sebelumnya. LKPD juga memfaslitasi peserta didik mengembangkan kemampuan STEAM lewat langkah-langkah di […]
RPP LUAS LAYANG-LAYANG
27 Februari 2021 14:45
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring ...
SMP/MTS/Paket B, 7, Matematika
luring
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 semester 2 tema 7 Perkembangan tekhnologi sub tema Perkembangan tekhnologi produksi pangan . pembelajaran 3 yang memadukan mata pelajaran bahasa indonesia, matematika dan SBDP.
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 seme...
SD/MI/Paket A, 3, Guru Kelas Rendah
luring
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya Three Critical Challenge, pembelajaran berdeferensiasi dan produk yang mengacu pada 3 gaya belajar siswa. RPP ini tidak hanya membuat peserta didik semangat menyenangkan aktif kreatif dan tuntas dalam belajar, namun juga menyentuh memotivasi dan menginpsirasi. RPP smart m3 ini insya Allah akan menjadi panduan bagi saya […]
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya...
SMP/MTS/Paket B, 8, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
daring
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizizz) 1) Fitur Layanan Pengaduan, 2) QUIZZIZ BERHADIAH PULSA ! 3) Tampilan Interaktif RP. Untuk format mengisi identitas pada Quizizz, tulis NAMA DEPAN SISWA _ No HP_ KOTa, Contoh = Irsyad 0812345678 Bandung. INOVASI! 3 Langkah MUDAH bagi Guru, 1) Download RP, 2) Share untuk Siswa & 3) Ajukan […]
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizi...
SD/MI/Paket A, 5, Guru Kelas Tinggi

Artikel Terbaru

Cari inspirasi lewat artikel bermutu. Berikut adalah daftar artikel yang diurutkan dari yang paling terbaru. Selamat membaca!

tips
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MEDIA BALOK MERAH PUTIH (Sucipto) SD NEGERI SALAK 02 suciptoadidoyo610@gmail.com PENDAHULUAN Dalam menyajikan materi operasi hitung bilangan bulat pada siswa kelas 6 ,tidak cukup dengan menggunakan metode yang bervariatif,tetapi harus didukung oleh alat peraga yang menarik dan memadai.contohnya selama ini guru dalam menyajikan operasi hitung bilangan […]
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITU...
refleksi
https://drive.google.com/file/d/1TquP7HJgPro9lvN-alzTH3EDCgaQWncn/view?usp=sharing   PENTINGNYA BUDAYA POSITIF  DI SDN 6 PEMENANG BARAT Dalam upaya meningkatkan peran sebagai seorang pendidik, serta untuk meningkatkan kualitas pendidikan, maka sangat penting bagi saya, sebagai guru penggerak, untuk menerapkan konsep tentang budaya positif. Terutama dalam peroses belajar mengajar yang saya jalankan di SDN 6 pemenang Barat. Akan tetapi selain itu, tentu saya […]
https://drive.google.com/file/d/1TquP7HJgPro9lvN-alz...
bacaan
          Pandemi Covid-19 menjadi sebuah hal yang mengganggu tidak terkecuali dunia pendidikan pun terkena dampaknya. pembelajaran yang biasa dilakukan dengan sangat mudah dan bebas menjadi terkendala dan kurang efektif. Guru pun sangat kesulitan untuk menuntaskan pembelajaran yang sesuai dengan target kurikulum. Menyikapi hal tersebut pemerintah segera peka dan mengambil sebuah kebijakan […]
          Pandemi Covid-19 ...
refleksi
Bermain sais pada anak usia dini adalah salah satu kegiatan untuk mengembangkan aspek perkembangan dan potensi yang dimiliki anak. Pembelajaran sains melatih kemampuan anak untuk mengenal berbagai gejala benda dan gejala peristiwa. Anak dilatih untuk melihat, meraba, membau, merasakan mendengar dan mengecap. Semakin banyak keterlibatan indra dalam belajar, anak semakin memahami apa yang di pelajari. […]
Bermain sais pada anak usia dini adalah salah satu k...

Video Terbaru

Cari inspirasi lewat video-video kreatif. Berikut adalah daftar video yang diurutkan dari yang paling baru.

Umum
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua mengenai kebiasaan yang tetap dijaga baik selama pandemi maupun setelahnya. Apa yang harus dilakukan ketika kita sampai di rumah? Mari kita simak
Panduan PTM saat sampai rumah
24 Desember 2021 13:50
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua meng...
Umum
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bersekolah. Namun, belum semua sekolah memberikan pembelajaran berkualitas untuk siswa disabilitas. Pilot INOVASI di wilayah mitra menunjukkan bahwa pelatihan guru, dukungan sekolah dan keterlibatan pemangku kepentingan adalah kunci mendorong kualitas pendidikan inklusi.
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bers...
Umum
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan Guru Penggerak Angkatan 1. Pengalaman dari kegiatan Guru Penggerak menginsipirasi beliau untuk menciptakan BISTIK (Bincang Bersama Tokoh Menarik). Kegiatan ini Rasito ciptakan dengan harapan siswanya mendapatkan pengalaman yang mendalam dan bermakna. Simak bagaimana praktik baik BISTIK ini direncanakan dan dilaksanakan serta tips yang akan dibagikan oleh Rasito. […]
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan ...
Umum
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapat digunakan oleh siswa dan guru untuk mengirim catatan pada halaman yang sama. Kolaborasi yang dilakukan tidak hanya terbatas antara guru dengan siswa, namun juga dapat digunakan oleh sesama guru untuk melakukan banyak hal, seperti brainstorming, mapping, maupun pembuatan roadmap. Lalu bagaimana guru dapat memanfaatkan padlet untuk pembelajaran […]
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapa...

RPP Terpopuler

luring
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring materi Luas Layang-Layang untuk kelas VII Semester Genap. RPP ini dilengkapi dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan lembar penilaian. Dalam RPP ini, luas layang-layang diperoleh dengan menghbungkannya dengan luas persegi panjang yang telah diketahui pada materi sebelumnya. LKPD juga memfaslitasi peserta didik mengembangkan kemampuan STEAM lewat langkah-langkah di […]
RPP LUAS LAYANG-LAYANG
27 Februari 2021 14:45
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring ...
SMP/MTS/Paket B, 7, Matematika
luring
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 semester 2 tema 7 Perkembangan tekhnologi sub tema Perkembangan tekhnologi produksi pangan . pembelajaran 3 yang memadukan mata pelajaran bahasa indonesia, matematika dan SBDP.
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 seme...
SD/MI/Paket A, 3, Guru Kelas Rendah
luring
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya Three Critical Challenge, pembelajaran berdeferensiasi dan produk yang mengacu pada 3 gaya belajar siswa. RPP ini tidak hanya membuat peserta didik semangat menyenangkan aktif kreatif dan tuntas dalam belajar, namun juga menyentuh memotivasi dan menginpsirasi. RPP smart m3 ini insya Allah akan menjadi panduan bagi saya […]
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya...
SMP/MTS/Paket B, 8, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
daring
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizizz) 1) Fitur Layanan Pengaduan, 2) QUIZZIZ BERHADIAH PULSA ! 3) Tampilan Interaktif RP. Untuk format mengisi identitas pada Quizizz, tulis NAMA DEPAN SISWA _ No HP_ KOTa, Contoh = Irsyad 0812345678 Bandung. INOVASI! 3 Langkah MUDAH bagi Guru, 1) Download RP, 2) Share untuk Siswa & 3) Ajukan […]
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizi...
SD/MI/Paket A, 5, Guru Kelas Tinggi
daring
Siswa pasti sudah pernah mendapat informasi tentang bagaimana cara mencuci tangan dengan benar dari berbagai sumber yang berbeda bukan? Nah, inilah waktunya siswa berpikir kritis dan kreatif untuk membandingkan cara mencuci tangan dengan benar di video dengan background knowledge yang mereka punya dalam bahasa Inggris.
Siswa pasti sudah pernah mendapat informasi tentang ...
PPG : SMP/MTS/Paket B, 9, Bahasa Inggris
daring
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPS kelas 7 ini berisi 3 pertemuan yang membahas kondisi geologi, bentuk muka bumi , kondisi iklim dan persebaran flora fauna di Indonesia. dan sudah dilengkapi oleh silabus.
Kondisi Alam Indonesia
24 September 2020 22:36
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPS kelas 7 ini ber...
PPG : SMP/MTS/Paket B, 7, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
luring
RPP IPS KELAS 7 mengenai persebaran flora dan fauna ini dibuat menggunakan metode problem based learning dan anak diajak untuk berfkir kritis HOTS. RPP satu lembar dengan mencantumka tujuan, media, langkah-langkah dan penilaian.
RPP IPS KELAS 7 mengenai persebaran flora dan fauna ...
PPG : SMP/MTS/Paket B, 7, Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
luring
Tujuan dari penelitian eksperimen dengan menggunakan dua RPP ini adalah : 1. Menganalisis pengaruh metode demonstrasi pada gaya belajar visual, audiotori, kinestetik terhadap kemampuan peserta didik dalam menganalisis konservasi daerah aliran sungai pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. 2. Menganalisis perbedaan kemampuan menganalisis konservasi Daerah Aliran Sungai (DAS) pada tiga tipe gaya belajar peserta didik […]
RPP UNTUK PENELITIAN EKSPERIMEN
25 September 2020 23:05
Tujuan dari penelitian eksperimen dengan menggunakan...
SMA/MA/Paket C, 10, Geografi

Artikel Terbaru

tips
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MEDIA BALOK MERAH PUTIH (Sucipto) SD NEGERI SALAK 02 suciptoadidoyo610@gmail.com PENDAHULUAN Dalam menyajikan materi operasi hitung bilangan bulat pada siswa kelas 6 ,tidak cukup dengan menggunakan metode yang bervariatif,tetapi harus didukung oleh alat peraga yang menarik dan memadai.contohnya selama ini guru dalam menyajikan operasi hitung bilangan […]
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITU...
refleksi
https://drive.google.com/file/d/1TquP7HJgPro9lvN-alzTH3EDCgaQWncn/view?usp=sharing   PENTINGNYA BUDAYA POSITIF  DI SDN 6 PEMENANG BARAT Dalam upaya meningkatkan peran sebagai seorang pendidik, serta untuk meningkatkan kualitas pendidikan, maka sangat penting bagi saya, sebagai guru penggerak, untuk menerapkan konsep tentang budaya positif. Terutama dalam peroses belajar mengajar yang saya jalankan di SDN 6 pemenang Barat. Akan tetapi selain itu, tentu saya […]
https://drive.google.com/file/d/1TquP7HJgPro9lvN-alz...
bacaan
          Pandemi Covid-19 menjadi sebuah hal yang mengganggu tidak terkecuali dunia pendidikan pun terkena dampaknya. pembelajaran yang biasa dilakukan dengan sangat mudah dan bebas menjadi terkendala dan kurang efektif. Guru pun sangat kesulitan untuk menuntaskan pembelajaran yang sesuai dengan target kurikulum. Menyikapi hal tersebut pemerintah segera peka dan mengambil sebuah kebijakan […]
          Pandemi Covid-19 ...
refleksi
Bermain sais pada anak usia dini adalah salah satu kegiatan untuk mengembangkan aspek perkembangan dan potensi yang dimiliki anak. Pembelajaran sains melatih kemampuan anak untuk mengenal berbagai gejala benda dan gejala peristiwa. Anak dilatih untuk melihat, meraba, membau, merasakan mendengar dan mengecap. Semakin banyak keterlibatan indra dalam belajar, anak semakin memahami apa yang di pelajari. […]
Bermain sais pada anak usia dini adalah salah satu k...
bacaan
Pendidikan tidak hanya mengasah akan pengetahuan dan ketrampilan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran saja akan tetapi seorang guru juga harus bisa menumbuhkan budaya literasi pada siswa. Untuk apa? Tentunya agar budaya literasi bisa berkembang dan siswa akan mendapatkan banyak manfaat. Salah satu caranya adalah dengan membentuk suatu kelompok belajar untuk menumbuhkan budaya literasi pada […]
Pendidikan tidak hanya mengasah akan pengetahuan dan...
bacaan
Saya adalah GTT dari 15 tahun dari SDN DUKUHLO 02 kecamatan Bulakamba Kabupaten Brebes Jawa Tengah. Tahun 2021 merupakan tahun yang sangat bersejarah untuk saya, setelah mengabdi menjadi GTT dengan sepenuh hati mengajar menempuh perjalanan cukup jauh dari rumah ke unit kerja sekitar 25km jadi kalau pulang pergi 50km. Pakai elf kemudian jalan 3km ke […]
BANGGA MENJADI CGP
13 April 2022 11:48
Saya adalah GTT dari 15 tahun dari SDN DUKUHLO 02 ke...
bacaan
Pada saat pelaksanaan pembelajaran daring, muncul beberapa keluhan dari orang tua mengenai kesulitan menghadapi siswa karena siswa lebih menyukai games online sehingga siswa menjadi malas bergerak. Hal ini tentu memberikan dampak terhadap siswa, salah satunya adalah dampak kesehatan. Hal ini memancing jiwa belajar dalam diri saya untuk berfikir lebih jauh mengenai metode pembelajaran apa yang […]
Pada saat pelaksanaan pembelajaran daring, muncul be...
bacaan
https://docs.google.com/document/d/1t6zdZxaPnWHuuRwZN2OedR9XGu0EHsUx/edit?usp=sharing&ouid=104784536467822865460&rtpof=true&sd=true 1.4.a.10.1 AKSI NYATA BUDAYA POSITIF FASILITATOR : SUPARNO PENDAMPING PRAKTIK : NILA RAHMI, S.Pd   Rancangan tindakan aksi nyata A. Latar Belakang Karakter murid kita jauh dari nilai kebajikan yang sesuai diharapkan padahal sekolah sudah menerapkan budaya positif namun belum maksimal dan berdampak langsung pada umumnya.  Guru mempunyai peranan penting dalam merancang sebuah strategi […]
https://docs.google.com/document/d/1t6zdZxaPnWHuuRwZ...

Video Terbaru

Umum
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua mengenai kebiasaan yang tetap dijaga baik selama pandemi maupun setelahnya. Apa yang harus dilakukan ketika kita sampai di rumah? Mari kita simak
Panduan PTM saat sampai rumah
24 Desember 2021 13:50
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua meng...
Umum
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bersekolah. Namun, belum semua sekolah memberikan pembelajaran berkualitas untuk siswa disabilitas. Pilot INOVASI di wilayah mitra menunjukkan bahwa pelatihan guru, dukungan sekolah dan keterlibatan pemangku kepentingan adalah kunci mendorong kualitas pendidikan inklusi.
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bers...
Umum
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan Guru Penggerak Angkatan 1. Pengalaman dari kegiatan Guru Penggerak menginsipirasi beliau untuk menciptakan BISTIK (Bincang Bersama Tokoh Menarik). Kegiatan ini Rasito ciptakan dengan harapan siswanya mendapatkan pengalaman yang mendalam dan bermakna. Simak bagaimana praktik baik BISTIK ini direncanakan dan dilaksanakan serta tips yang akan dibagikan oleh Rasito. […]
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan ...
Umum
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapat digunakan oleh siswa dan guru untuk mengirim catatan pada halaman yang sama. Kolaborasi yang dilakukan tidak hanya terbatas antara guru dengan siswa, namun juga dapat digunakan oleh sesama guru untuk melakukan banyak hal, seperti brainstorming, mapping, maupun pembuatan roadmap. Lalu bagaimana guru dapat memanfaatkan padlet untuk pembelajaran […]
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapa...
Umum
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam Kebun Pelangi Bekasi akan membagikan kisah tentang Sekolah Inklusi Semangat berkontribusi untuk pendidikan Indonesia dan memfasilitasi semua anak untuk bisa belajar di SDIT Kebun Pelangi menjadikan sekolahnya menjadi Sekolah Inklusi Simak seperti apa cerita menarik yang telah Pak H.Saiman bagikan di Podcast Ayo Guru Berbagi
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam K...
Umum
H. Saiman seorang Praktisi Pendidikan di SDIT alam Kebun Pelangi Bekasi akan membagikan kisah tentang Sekolah Inklusi di SDIT Kebun Pelangi Semangat berkontribusi untuk pendidikan Indonesia dan memfasilitasi semua anak untuk bisa belajar di SDIT Kebun Pelangi menjadikan Sekolah nya menjadi Sekolah Inklusi Simak seperti apa cerita menarik yang telah Pak Saiman bagikan. Podcast Guru […]
H. Saiman seorang Praktisi Pendidikan di SDIT alam K...
Umum
Ilham Wahyudin, Guru Fisika di SMA Diponegoro 1 Jakarta akan membagikan kisah tentang Uji Coba Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di masa pandemi Covid-19. Dimulai dari proses vaksinasi, sosialisasi persiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas sampai pelaksanaanya dilakukan untuk keamanan protokol kesehatan bagi setiap warga sekolah. Muncul juga inovasi dan kiat-kiat menarik guna mengurangi potensi penyebaran Virus […]
Uji Coba Sekolah Tatap Muka
27 September 2021 08:57
Ilham Wahyudin, Guru Fisika di SMA Diponegoro 1 Jaka...
Umum
Virus corona menyerang saluran pernapasan manusia. Seseorang dapat terinfeksi dari penderita #Covid-19. Penyakit ini dapat menyebar melalui tetesan kecil (droplet) dari hidung atau mulut pada saat batuk atau bersin. Droplet tersebut kemudian jatuh pada benda di sekitarnya. Kemudian jika ada orang lain menyentuh benda yang sudah terkontaminasi dengan droplet tersebut, lalu orang itu menyentuh mata, […]
Virus corona menyerang saluran pernapasan manusia. S...

Aksi Dokumen Terdekat

Mitra Pendidik Edisi VI: Praktik dan Dukungan Bagi Pembelajaran di Masa Pandemi

Mitra Pendidik Edisi VI: Praktik dan Dukungan Bagi Pembelajaran di Masa Pandemi Klik link berikut untuk membaca lengkap artikel Mitra Edisi VI Metode Belajar Alternatif Selama Pandemi Sulitnya...

9

Aksi Webinar Terdekat

20
May
Berbagi Praktik Baik Implementasi Kurikulum Merdeka Di Sekolah Penggerak
Pengingat : 22 jam lagi
Waktu : 20-05-2022 19:00 - 20-05-2022 20:00

Mau tau bagaimana Sekolah Athirah yang telah melewati program Sekolah Penggerak kemudian menerapkan Kurikulum Merdeka ? Apa saja manfaat dan dampak yang diterima secara langsung oleh guru dan murid...

Berbagi RPP

Bagikan Rancangan Program Pembelajaran (RPP) yang Anda miliki dalam halaman ini atau cari referensi yang Anda butuhkan. Anda diperbolehkan untuk membagikan foto atau visual yang mendukung penjelasan dari RPP Anda. Tentu saja, Anda juga bisa melakukan modifikasi dari RPP yang ada untuk disesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Yuk, berbagi!
Saatnya guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #ayoguruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Mencari Artikel

Temukan referensi seputar pembelajaran daring yang dapat memperkaya referensi dan jadi menjadi sumber inspirasi untuk merancang RPP, menghidupkan interaksi belajar dengan siswa, maupun informasi untuk mendukung materi ajar Anda. Setiap guru maupun penggerak pendidikan mampu menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh lewat laman ini.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #ayoguruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Aksi Ayo Guru Berbagi

Ragam aktivitas seru bersama gerakan ayo Guru Berbagi di seluruh Nusantara.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #guruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Mari Bergerak Bersama

" Semakin banyak berbagi, Semakin banyak inspirasi! Ajak para guru dan penggerak pendidikan lainnya untuk ikut berbagi di sini dan menciptakan ruang kelas yang interaktif #darimanasaja.

Bersama, kita mampu menghadapi situasi Covid-19 yang saat ini ada di Indonesia. Saatnya AYO GURU BERBAGI, dari mana saja! "

  Bergabung Sekarang

Syarat Berbagi Rpp

  • File dibuat dalam bentuk PDF.
  • Nama file Rencana Pembelajaran_judul_kelas.
  • Ukuran file maksimal 2MB.
  • Hal-hal yang perlu disertakan dalam file yang akan diunggah:
    1. Nama pembuat Rencana Pembelajaran.
    2. Nama Sekolah/Instansi pembuat Rencana Pembelajaran.
    3. Surel pembuat Rencana Pembelajaran.
    4. Rencana Pembelajaran untuk jenjang apa dan kelas berapa.
    5. Topik/Tema Pembelajaran.

  • Moda pembelajaran dalam RPP bisa menggunakan pembelajaran daring, luring, atau kombinasi.
  • Guru-guru diberikan kebebasan untuk menentukan format rencana pembelajaran.
  • Hal-hal yang perlu disertakan dalam file yang akan diunggah:
    1. Kompetensi Inti
    2. Kompetensi Dasar
    3. Tujuan Pembelajaran
    4. Indikator Hasil Pembelajaran
    5. Materi Pembelajaran
    6. Metode/Strategi /Aktifitas pembelajaran
    7. Penilaian

  • Disarankan ada aktifitas yang kontekstual dengan kondisi rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
  • Disarankan ada 1-3 asesmen formatif selama proses pembelajaran.
  • Proses komunikasi dua arah.
  • Mencantumkan asal sumber belajar.
  • RPP tidak ada proses kurasi

  • Pengguna mengakses laman ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id
  • Pada pojok kanan atas laman, klik Masuk
  • Pengguna masuk menggunakan akun Ayo Guru Berbagi yang telah teraktivasi
  • Pada beranda halaman, klik Kelola RPP atau RPP Saya
  • Klik + Tambah RPP untuk mulai berbagi RPP
  • Pengguna telah masuk ke ruang RPP, klik untuk mengunggah Gambar/Ilustrasi
  • Pengguna mengisi Judul, Jenis, dan Deskripsi RPP
  • Pengguna memilih Jenjang, Tingkat/Kelas, dan Mata Pelajaran yang relevan
  • Pengguna memilih/menambah Tag/Kata Kunci RPP
  • Pengguna mengunggah dokumen RPP pada Lampiran Berkas (PDF)
  • Pengguna mencentang pernyataan pada laman
  • Klik SIMPAN untuk menyelesaikan berbagi RPP

Syarat Berbagi Artikel

  • Jumlah kata dalam artikel minimal 300 kata dan maksimal 1000 kata
  • Setelah klik SIMPAN, maka Artikel Anda akan berstatus DRAF
  • Klik Ajukan, untuk mengajukan ke Kurator Mapel terkait
  • Artikel Anda akan muncul di situs portal apabila telah disetujui oleh admin, dengan sebelumnya melalui mekanisme kurasi oleh pihak yang berkompeten

  • Judul menarik dan menggambarkan isi artikel
  • Menuliskan pengalaman pembelajaran sesuai dengan RPP yang diunggah
  • Hasil refleksi pembelajaran berupa keunggulan atau kelemahan pembelajaran
  • Dilengkapi dengan hasil pencapaian tujuan pembelajaran
  • Dapat dilengkapi dengan respon/tanggapan siswa atau pihak yang terlibat dalam pembelajaran tersebut
  • Jumlah kata minimal 300 dan maksimum 2500 kata
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat menggunakan ilustrasi, cerita, contoh, studi kasus, gambar, diagram, tabel, analogi dan atau perbandingan, untuk memperjelas bacaan
  • Jika memasukan foto/ gambar/ ilustrasi ke dalam artikel, pastikan sudah mendapatkan persetujuan dari yang bersangkutan dan mencantumkan sumber
  • Jika memasukan video pembelajaran dalam artikel wajib menuliskan sumber aslinya
  • Konten artikel yang dikirimkan sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 3 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Judul menarik dan menggambarkan isi bacaan
  • Menuliskan gagasan, pengalaman, resensi atau kajian ilmiah dalam mengembangkan pembelajaran
  • Mengikuti prinsip penulisan; apa; mengapa; di mana; kapan; siapa dan bagaimana (5W+ 1H)
  • Artikel Bacaan berkaitan dengan pendidikan
  • Jumlah kata minimal 300 dan maksimum 2500 kata
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, perundungan dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila;
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat menggunakan ilustrasi, cerita, contoh, studi kasus, gambar, diagram, tabel, analogi dan atau perbandingan, untuk memperjelas bacaan
  • Jika memasukan foto/ gambar/ ilustrasi ke dalam artikel, dipastikan sudah mendapatkan persetujuan dari yang bersangkutan dan mencantumkan sumber
  • Jika memasukan video pembelajaran dalam artikel, wajib menuliskan sumber aslinya
  • Konten artikel yang dikirim sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 1 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah Kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Judul menarik dan menggambarkan isi artikel tips
  • Menuliskan gagasan kreatif dan inovatif yang pernah diterapkan dalam pembelajaran
  • Menuliskan petunjuk praktis penerapan gagasan kreatif dan inovatif tersebut
  • Artikel Tips berkaitan dengan pendidikan
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat melampirkan gambar, desain, bahan, atau video
  • Konten Artikel Tips yang dikirimkan sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 1 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Tidak memuat unsur SARA dan intoleransi.
  • Tidak mengandung unsur pornografi.
  • Bukan merupakan hasil plagiasi dari karya orang lain.
  • Jika anda memasukan foto wajah murid ke dalam Artikel anda, pastikan anda sudah meminta izin pada anak dan orang tuanya.
  • Konten Artikel yang dikirimkan adalah sepenuhnya tanggung jawab pengguna
  • Bila dalam waktu 3 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat mencoba mengunggah artikel kembali
  • Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan.

  • Pengguna mengakses laman ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id
  • Pada pojok kanan atas laman, klik Masuk
  • Pengguna masuk menggunakan akun Ayo Guru Berbagi yang telah teraktivasi
  • Pada beranda halaman, klik Kelola Artikel atau Artikel
  • Klik + Tambah Artikel untuk mulai berbagi Artikel
  • Pengguna telah masuk ke ruang Artikel, klik untuk mengunggah Gambar/Ilustrasi
  • Pengguna mengisi Judul, Jenis, dan Deskripsi Artikel
  • Pengguna memilih Jenjang, Tingkat/Kelas, dan Mata Pelajaran yang relevan
  • Pengguna memilih/menambah Tag/Kata Kunci Artikel
  • Pengguna mengunggah dokumen RPP pada Lampiran Berkas (PDF) (Hanya untuk artikel jenis refleksi)
  • Pengguna mencentang pernyataan pada laman
  • Klik SIMPAN untuk menyelesaikan berbagi Artikel