Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona

Ikut berbagi Cari referensi

Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona

Ikut berbagi Cari referensi
Gerakan Gotong Royong
Guru Berdaya Hadapi Korona
Ikut Berbagi Cari Referensi

Guru Belajar dan Berbagi: Tutorial Pengguna Ayo Guru Berbagi

Ayo Guru Berbagi hadir #darimanasaja mendukung guru-guru untuk tetap memberikan pembelajaran yang bermakna bagi pelajar Indonesia di tengah pandemi.

Mari gotong-royong untuk berbagi ide dan praktik baik bersama guru-guru hebat di seluruh Indonesia melalui fitur Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Artikel, Video, dan Aksi pada portal Ayo Guru Berbagi. Simak video tutorial berikut untuk mengetahui caranya!

Segera registrasi dan bagikan ide serta praktik baik Anda melalui portal Ayo Guru Berbagi: http://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/

Ayo Guru Berbagi

Selama kebijakan belajar dari rumah berlangsung untuk mencegah penyebaran Coronavirus Disease (Covid-19), AYO GURU BERBAGI hadir #darimanasaja mendukung guru untuk tetap memberikan pembelajaran yang bermakna bagi pelajar Indonesia.

AYO GURU BERBAGI merupakan gerakan kolaborasi pemerintah, guru, komunitas, dan penggerak pendidikan untuk bersama hadapi Covid-19. Mari gotong royong untuk berbagi ide dan praktik baik melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) agar anak-anak Indonesia bisa belajar dari mana saja.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!


Guru Teraktif

Bulan {{ stat.periode }}

{{ stat.teraktif.nama }}

{{ stat.teraktif.instansi }} 

{{ stat.teraktif.total }} Konten

Total Kontribusi

Guru Terpopuler

Bulan {{ stat.periode }}

{{ stat.populer.nama }}

{{ stat.populer.instansi }} 

{{ stat.populer.total }}

Total Konten Disukai dan Diunduh

Mencari ide untuk mendukung proses belajar mengajar daring ?

Anda dapat menemukannya dengan mudah disini. Ketik kata kunci yang Anda butuhkan dan temukan berbagai referensi baik RPP, bacaan dan tips dari berbagai sumber.

RPP Terpopuler

Ada banyak cara belajar yang dapat diterapkan sesuai kebutuhan kelas Anda. Cari berbagai RPP yang Anda butuhkan sesuai kelas yang Anda ajar. Berikut adalah daftar RPP diurutkan dari yang paling sering dibaca.

luring
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring materi Luas Layang-Layang untuk kelas VII Semester Genap. RPP ini dilengkapi dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan lembar penilaian. Dalam RPP ini, luas layang-layang diperoleh dengan menghbungkannya dengan luas persegi panjang yang telah diketahui pada materi sebelumnya. LKPD juga memfaslitasi peserta didik mengembangkan kemampuan STEAM lewat langkah-langkah di […]
RPP LUAS LAYANG-LAYANG
27 Februari 2021 14:45
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring ...
SMP/MTS/Paket B, 7, Matematika
luring
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 semester 2 tema 7 Perkembangan tekhnologi sub tema Perkembangan tekhnologi produksi pangan . pembelajaran 3 yang memadukan mata pelajaran bahasa indonesia, matematika dan SBDP.
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 seme...
SD/MI/Paket A, 3, Guru Kelas Rendah
luring
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya Three Critical Challenge, pembelajaran berdeferensiasi dan produk yang mengacu pada 3 gaya belajar siswa. RPP ini tidak hanya membuat peserta didik semangat menyenangkan aktif kreatif dan tuntas dalam belajar, namun juga menyentuh memotivasi dan menginpsirasi. RPP smart m3 ini insya Allah akan menjadi panduan bagi saya […]
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya...
SMP/MTS/Paket B, 8, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
luring
RPP USAHA DAN ENERGI INI MEMUAT RENCANA PEMBELAJARAN TENTANG USAHA DAN ENERGI PADA KELAS X SMA. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI, USAHA DIARTIKAN SEBAGAI SEGALA SESUATU YANG DIKERJAKAN MANUSIA. SEDANGKAN DALAM FISIKA USAHA MEMILIKI MAKNA YANG BERBEDA. DALAM FISIKA, USAHA DIDEFINISKAN SEBAGAI GAYA YANG BEKERJA PADA SUATU BENDA YANG MENYEBABKAN BENDA TERSEBUT BERPINDAH TEMPAT/POSISI. SEDANGKAN ENERGI ADALAH […]
RPP USAHA DAN ENERGI INI MEMUAT RENCANA PEMBELAJARAN...
SMA/MA/Paket C, 10, Fisika

Artikel Terbaru

Cari inspirasi lewat artikel bermutu. Berikut adalah daftar artikel yang diurutkan dari yang paling terbaru. Selamat membaca!

bacaan
 Metode Berdeferensiasi Mengobati Fobia Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Matematika Oleh : Muliana, S.Pd.,M.Pd Guru SMP Negeri 6 Kolaka Utara, Sulawesi Tenggara Pendidik merupakan aktor utama dalam dunia pendidikan oleh karena itu salah satu modal utama yang harus dimiliki guru dalam proses pembelajaran adalah mampu memilih jurus-jurus ampuh atau upaya dalam memilih metode-metode pembelajaran yang […]
 Metode Berdeferensiasi Mengobati Fobia Peserta...
refleksi
Artikel MURAL, SEBAGAI WAHANA PENUMBUHAN BUDI PEKERTI Anak perempuan Sudarman kini tengah ketakutan. Sekretaris Forum Komunikasi Komite SMP Kota Yogyakarta itu mengatakan anaknya tengah mengalami trauma. Anak tersebut diduga menjadi korban dari tindak kekerasan yang dilakukan oleh sekelompok remaja tak dikenal. Di Yogyakarta, istilah kekerasan dengan menggunakan senjata tajam disebut  dengan klithih. Istilah klithih ini […]
Artikel MURAL, SEBAGAI WAHANA PENUMBUHAN BUDI PEKERT...
tips
Setiap orang pasti mengetahui apa arti membaca. Membaca bisa menjadi sebuah sarana yang logis dalam mengarungi kehidupan modern seperti sekarang ini. Bagi peserta didik membaca bisa menjadi petunjuk arah mereka dikehidupan yang akan datang. Misalnya dengan membaca mereka bisa menentukan cita-cita, mengklasifikasi berita-berita mana yang hoaks dan mana yang  faktual, mereka juga bisa memilih pengetahuan […]
Setiap orang pasti mengetahui apa arti membaca. Memb...
tips
Anak diciptakan sempurna, dengan akal budi, emosi dan potensi yang luar biasa. Anak memiliki peranan yang sangat penting bagi kemajuan bangsa dan negara di masa mendatang. Untuk itu, anak harus diberikan kesempatan yang seluas-luasnya untuk bertumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi dirinya. Bukan hanya itu, anak juga harus diberikan kepercayaan dalam memilih hal-hal yang menarik […]
Anak diciptakan sempurna, dengan akal budi, emosi da...

Video Terbaru

Cari inspirasi lewat video-video kreatif. Berikut adalah daftar video yang diurutkan dari yang paling baru.

Umum
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua mengenai kebiasaan yang tetap dijaga baik selama pandemi maupun setelahnya. Apa yang harus dilakukan ketika kita sampai di rumah? Mari kita simak
Panduan PTM saat sampai rumah
24 Desember 2021 13:50
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua meng...
Umum
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bersekolah. Namun, belum semua sekolah memberikan pembelajaran berkualitas untuk siswa disabilitas. Pilot INOVASI di wilayah mitra menunjukkan bahwa pelatihan guru, dukungan sekolah dan keterlibatan pemangku kepentingan adalah kunci mendorong kualitas pendidikan inklusi.
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bers...
Umum
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan Guru Penggerak Angkatan 1. Pengalaman dari kegiatan Guru Penggerak menginsipirasi beliau untuk menciptakan BISTIK (Bincang Bersama Tokoh Menarik). Kegiatan ini Rasito ciptakan dengan harapan siswanya mendapatkan pengalaman yang mendalam dan bermakna. Simak bagaimana praktik baik BISTIK ini direncanakan dan dilaksanakan serta tips yang akan dibagikan oleh Rasito. […]
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan ...
Umum
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam Kebun Pelangi Bekasi akan membagikan kisah tentang Sekolah Inklusi Semangat berkontribusi untuk pendidikan Indonesia dan memfasilitasi semua anak untuk bisa belajar di SDIT Kebun Pelangi menjadikan sekolahnya menjadi Sekolah Inklusi Simak seperti apa cerita menarik yang telah Pak H.Saiman bagikan di Podcast Ayo Guru Berbagi
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam K...

RPP Terpopuler

luring
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring materi Luas Layang-Layang untuk kelas VII Semester Genap. RPP ini dilengkapi dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan lembar penilaian. Dalam RPP ini, luas layang-layang diperoleh dengan menghbungkannya dengan luas persegi panjang yang telah diketahui pada materi sebelumnya. LKPD juga memfaslitasi peserta didik mengembangkan kemampuan STEAM lewat langkah-langkah di […]
RPP LUAS LAYANG-LAYANG
27 Februari 2021 14:45
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka/ luring ...
SMP/MTS/Paket B, 7, Matematika
luring
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 semester 2 tema 7 Perkembangan tekhnologi sub tema Perkembangan tekhnologi produksi pangan . pembelajaran 3 yang memadukan mata pelajaran bahasa indonesia, matematika dan SBDP.
Merupakan Rencana kegiatan Pembelajaran kelas 3 seme...
SD/MI/Paket A, 3, Guru Kelas Rendah
luring
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya Three Critical Challenge, pembelajaran berdeferensiasi dan produk yang mengacu pada 3 gaya belajar siswa. RPP ini tidak hanya membuat peserta didik semangat menyenangkan aktif kreatif dan tuntas dalam belajar, namun juga menyentuh memotivasi dan menginpsirasi. RPP smart m3 ini insya Allah akan menjadi panduan bagi saya […]
RPP SMART M3 yang saya buat memiliki kekhasan adanya...
SMP/MTS/Paket B, 8, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
luring
RPP USAHA DAN ENERGI INI MEMUAT RENCANA PEMBELAJARAN TENTANG USAHA DAN ENERGI PADA KELAS X SMA. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI, USAHA DIARTIKAN SEBAGAI SEGALA SESUATU YANG DIKERJAKAN MANUSIA. SEDANGKAN DALAM FISIKA USAHA MEMILIKI MAKNA YANG BERBEDA. DALAM FISIKA, USAHA DIDEFINISKAN SEBAGAI GAYA YANG BEKERJA PADA SUATU BENDA YANG MENYEBABKAN BENDA TERSEBUT BERPINDAH TEMPAT/POSISI. SEDANGKAN ENERGI ADALAH […]
RPP USAHA DAN ENERGI INI MEMUAT RENCANA PEMBELAJARAN...
SMA/MA/Paket C, 10, Fisika
daring
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizizz) 1) Fitur Layanan Pengaduan, 2) QUIZZIZ BERHADIAH PULSA ! 3) Tampilan Interaktif RP. Untuk format mengisi identitas pada Quizizz, tulis NAMA DEPAN SISWA _ No HP_ KOTa, Contoh = Irsyad 0812345678 Bandung. INOVASI! 3 Langkah MUDAH bagi Guru, 1) Download RP, 2) Share untuk Siswa & 3) Ajukan […]
UPGRADING (Selamat kepada 2 Pemenang Kompetisi Quizi...
SD/MI/Paket A, 5, Guru Kelas Tinggi
luring
RPP ini dibuat sebagai persyaratan untuk mengikuti seleksi guru penggerak angkatan 7, yang terdiri dari tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran serta penilaian pembelajaran. Pada kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan dengan durasi 1,5 menit, kegiatan inti 7 menit dan penutup 1,5 menit. RPP ini adalah materi kelas 10 Teknik Otomotif (TKR) mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif dengan […]
RPP ini dibuat sebagai persyaratan untuk mengikuti s...
SMK/MAK, 10, Teknik Otomotif
luring
Modul Ajar Projek Penguatan Profil Gaya Hidup berkelanjutan dengan judul “Aku Cinta Sekolahku” Tujuan penyusunan modul ajar ini untuk memudahkan para guru dalam membimbing peserta didik selama kegiatan Projek Penguatan Profil Pancasila, sehingga kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik.
Modul Ajar Projek Penguatan Profil Gaya Hidup berkel...
SMP/MTS/Paket B, 7, Prakarya
daring
Siswa pasti sudah pernah mendapat informasi tentang bagaimana cara mencuci tangan dengan benar dari berbagai sumber yang berbeda bukan? Nah, inilah waktunya siswa berpikir kritis dan kreatif untuk membandingkan cara mencuci tangan dengan benar di video dengan background knowledge yang mereka punya dalam bahasa Inggris.
Siswa pasti sudah pernah mendapat informasi tentang ...
PPG : SMP/MTS/Paket B, 9, Bahasa Inggris

Artikel Terbaru

bacaan
AKSI NYATA BUDAYA POSTIF Menanamkan Budaya Positif di Kelas dengan Pembiasaan Membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai Latar Belakang Membaca merupakan aspek penting dalam kehidupan. Banyak manfaat yang dapat diperoleh dari membaca, seperti meningkatkan kinerja otak, menambah pengetahuan dan mengasah daya ingat. Para pakar pun menyetujui bahwa membaca merupakan hal penting dan memiliki dampak yang […]
AKSI NYATA BUDAYA POSTIF Menanamkan Budaya Positif d...
bacaan
A. Diagnosis Tantangan yang Akan Diatasi dengan Inovasi Pembelajaran     Total Lockdown di Malaysia diawali pada pertengahan Maret 2020. Hali ini menjadi tantangan tersendiri bagi guru dan siswa dalam pembelajaran. Penguasaan teknologi untuk online learning sangat bermanfaat di tengah pandemi. Pembelajaran secara sinkronus  dan asinkronus dengan proporsi yang sudah ditentukan diharapkan memfasilitasi siswa  mendapatkan […]
A. Diagnosis Tantangan yang Akan Diatasi dengan Inov...
bacaan
https://www.canva.com/design/DAEvlhJ4zg0/TDrl-F_yMW1m2fFwp8P5Gw/view?utm_content=DAEvlhJ4zg0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton 1. Inovasi Mengajar dalam mencoba mengatasi tantangan    Pada masa pandemi kita sebagai guru dituntut untuk mengajar secara daring (Pembelajaran Jaraj Jauh). Oleh karena itu pembuatan media pembelajaran daring sangat diperlukan. Diinternet banyak tersedia bahan ajar. Misalkan di Youtube, kita dengan mudah mendownload media pembelajaran yang sesuai. Namun demi kepuasan dan pelayanan pada peserta […]
Inovasi Mengajar Jarak Jauh
31 Juli 2022 18:01
https://www.canva.com/design/DAEvlhJ4zg0/TDrl-F_yMW1...
bacaan
Praktik Baik – SMP Shafiyyatul Amaliyyah  Tahsin OnlineMasalah Utama : Kurangnya daya dukung orangtua siswa dalam mengulang hafalan siswa di rumah. Gagasan Pemecahan Masalah :Pelaksanaan program tahsin online kepada orangtua siswa. Tujuan 1. Memberikan layanan pengajaran tahsin kepada orangtua siswa2. Mengenalkan program tahfiz (hafalan Al Qur’an ) kepada orangtua siswa3. Membangun kepercayaan atas kemampuan guru4. Meningkatkan […]
Praktik Baik – SMP Shafiyyatul Amaliyyah ...
bacaan
PJJ MENGGUNAKAN APLIKASI WHATSHAP, GOOGLE CLASSROOM DAN GOOGLE MEET DI SMPN 3 LENGAYANG Masa pandemi covid-19 merupakan masa transisi yang memiliki banyak tantangan bagi setiap pendidik di penjuru dunia, dimana kita yang biasanya melakukan pembelajaran dengan tatap muka, sekarang dituntut untuk jarak jauh. Hambatan tersebut bisa datang dari berbagai pihak, apakah dari murid, orang tua, […]
PJJ MENGGUNAKAN APLIKASI WHATSHAP, GOOGLE CLASSROOM ...
bacaan
Artikel ini adalah diambil dari berbagai sumber, sebagai bacaan guna mengetahui beberapa asal usul perkembangan kurikulum di Indonesia dari semenjak kemerdekaan Republik indonesia hingga sekarang. Artikel ini diterbitkan di kalangan intern guru-guru SMP Negeri 9 Kota Tanjungbalai, hal ini bertujuan untuk media pembelajaran dan pembiasaan dalam hal menyikapi literasi para guru.  artikel ini diterbitkan setiap […]
Artikel ini adalah diambil dari berbagai sumber, seb...
bacaan
So as Iong as I live I love you Will have and hold you You look so beautiful in white …. Na na na na ….. Sambal menelusuri jalan menuju gazebo, tepat di depan kelas tempat aku mengajar, aku terus saja bergumam, bernyanyi lirih sekedar menyenangkan hati. Sembari kukempit buku dan jurnal mengajarku. Ya…aku memang […]
MEMANUSIAKAN AHMADKU
31 Juli 2022 17:48
So as Iong as I live I love you Will have and hold y...
bacaan
Peran guru dalam menciptakan budaya positif disekolah seperti menerapkan konsep – konsep inti disiplin positif, motivasi perilaku manusia, posisi kontrol restitusi, keyakinan kelas, restitusi, dan segitiga restitusi. Budaya positif dan keterkaitannya dengan materi sebelumnya antara lain Filosofi Pendidikan Nasional KHD, Nilai dan Peran Guru Penggerak, dan Visi Guru Penggerak 1. Menjadi pemimpin pembelajaran Keilmuan mengenai […]
Peran guru dalam menciptakan budaya positif disekola...

Video Terbaru

Umum
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua mengenai kebiasaan yang tetap dijaga baik selama pandemi maupun setelahnya. Apa yang harus dilakukan ketika kita sampai di rumah? Mari kita simak
Panduan PTM saat sampai rumah
24 Desember 2021 13:50
Sebuah panduan singkat untuk anak dan orang tua meng...
Umum
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bersekolah. Namun, belum semua sekolah memberikan pembelajaran berkualitas untuk siswa disabilitas. Pilot INOVASI di wilayah mitra menunjukkan bahwa pelatihan guru, dukungan sekolah dan keterlibatan pemangku kepentingan adalah kunci mendorong kualitas pendidikan inklusi.
Pemerintah menjamin hak siswa disabilitas untuk bers...
Umum
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan Guru Penggerak Angkatan 1. Pengalaman dari kegiatan Guru Penggerak menginsipirasi beliau untuk menciptakan BISTIK (Bincang Bersama Tokoh Menarik). Kegiatan ini Rasito ciptakan dengan harapan siswanya mendapatkan pengalaman yang mendalam dan bermakna. Simak bagaimana praktik baik BISTIK ini direncanakan dan dilaksanakan serta tips yang akan dibagikan oleh Rasito. […]
Rasito, guru SDN 3 Rawaheng, Banyumas dan merupakan ...
Umum
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam Kebun Pelangi Bekasi akan membagikan kisah tentang Sekolah Inklusi Semangat berkontribusi untuk pendidikan Indonesia dan memfasilitasi semua anak untuk bisa belajar di SDIT Kebun Pelangi menjadikan sekolahnya menjadi Sekolah Inklusi Simak seperti apa cerita menarik yang telah Pak H.Saiman bagikan di Podcast Ayo Guru Berbagi
H. Saiman seorang praktisi pendidikan di SDIT Alam K...
Umum
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapat digunakan oleh siswa dan guru untuk mengirim catatan pada halaman yang sama. Kolaborasi yang dilakukan tidak hanya terbatas antara guru dengan siswa, namun juga dapat digunakan oleh sesama guru untuk melakukan banyak hal, seperti brainstorming, mapping, maupun pembuatan roadmap. Lalu bagaimana guru dapat memanfaatkan padlet untuk pembelajaran […]
Padlet adalah aplikasi papan tulis digital yang dapa...
Umum
H. Saiman seorang Praktisi Pendidikan di SDIT alam Kebun Pelangi Bekasi akan membagikan kisah tentang Sekolah Inklusi di SDIT Kebun Pelangi Semangat berkontribusi untuk pendidikan Indonesia dan memfasilitasi semua anak untuk bisa belajar di SDIT Kebun Pelangi menjadikan Sekolah nya menjadi Sekolah Inklusi Simak seperti apa cerita menarik yang telah Pak Saiman bagikan. Podcast Guru […]
H. Saiman seorang Praktisi Pendidikan di SDIT alam K...
Umum
Ilham Wahyudin, Guru Fisika di SMA Diponegoro 1 Jakarta akan membagikan kisah tentang Uji Coba Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di masa pandemi Covid-19. Dimulai dari proses vaksinasi, sosialisasi persiapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas sampai pelaksanaanya dilakukan untuk keamanan protokol kesehatan bagi setiap warga sekolah. Muncul juga inovasi dan kiat-kiat menarik guna mengurangi potensi penyebaran Virus […]
Uji Coba Sekolah Tatap Muka
27 September 2021 08:57
Ilham Wahyudin, Guru Fisika di SMA Diponegoro 1 Jaka...
Umum
Kasihan pada murid yang diberi tugas terus menerus? Sebal dengan orientasi mengajar guru lain hanya untuk nilai tinggi? Ingin belajar menyusun asesmen yang membuat murid senang belajar? Ingin belajar menyelenggarakan pembelajaran kolaboratif bersama guru lain? Yuk simak video Obrolan Guru Merdeka Belajar! Perencanaan Asesmen dan Pembelajaran Secara Kolaboratif Narasumber: Joko Supriyanto, Sekolah Islam Umar Harun […]
Kasihan pada murid yang diberi tugas terus menerus? ...

Aksi Dokumen Terdekat

Mitra Pendidik Edisi VI: Praktik dan Dukungan Bagi Pembelajaran di Masa Pandemi

Mitra Pendidik Edisi VI: Praktik dan Dukungan Bagi Pembelajaran di Masa Pandemi Klik link berikut untuk membaca lengkap artikel Mitra Edisi VI Metode Belajar Alternatif Selama Pandemi Sulitnya...

15

Aksi Webinar Terdekat

08
Dec
Menggali Tema Pembelajaran Kolaborasi
Pengingat : 10 jam lagi
Waktu : 08-12-2022 18:45 - 08-12-2022 19:45

Menyatukan beberapa kepala untuk menghasilkan tema pembelajaran kolaborasi adalah hal yang menarik untuk dilakukan. Tidak hanya murid yang berkolaborasi, guru juga perlu melakukan proses kolaborasi...

Berbagi RPP

Bagikan Rancangan Program Pembelajaran (RPP) yang Anda miliki dalam halaman ini atau cari referensi yang Anda butuhkan. Anda diperbolehkan untuk membagikan foto atau visual yang mendukung penjelasan dari RPP Anda. Tentu saja, Anda juga bisa melakukan modifikasi dari RPP yang ada untuk disesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Yuk, berbagi!
Saatnya guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #ayoguruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Mencari Artikel

Temukan referensi seputar pembelajaran daring yang dapat memperkaya referensi dan jadi menjadi sumber inspirasi untuk merancang RPP, menghidupkan interaksi belajar dengan siswa, maupun informasi untuk mendukung materi ajar Anda. Setiap guru maupun penggerak pendidikan mampu menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh lewat laman ini.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #ayoguruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Aksi Ayo Guru Berbagi

Ragam aktivitas seru bersama gerakan ayo Guru Berbagi di seluruh Nusantara.

Yuk, berbagi!
Saatnya ayo guru berbagi, dari mana saja!

#saatnyaguruberbagi #guruberbagi #darimanasaja

  Cari Tahu di sini

Mari Bergerak Bersama

" Semakin banyak berbagi, Semakin banyak inspirasi! Ajak para guru dan penggerak pendidikan lainnya untuk ikut berbagi di sini dan menciptakan ruang kelas yang interaktif #darimanasaja.

Bersama, kita mampu menghadapi situasi Covid-19 yang saat ini ada di Indonesia. Saatnya AYO GURU BERBAGI, dari mana saja! "

  Bergabung Sekarang

Syarat Berbagi Rpp

  • File dibuat dalam bentuk PDF.
  • Nama file Rencana Pembelajaran_judul_kelas.
  • Ukuran file maksimal 2MB.
  • Hal-hal yang perlu disertakan dalam file yang akan diunggah:
    1. Nama pembuat Rencana Pembelajaran.
    2. Nama Sekolah/Instansi pembuat Rencana Pembelajaran.
    3. Surel pembuat Rencana Pembelajaran.
    4. Rencana Pembelajaran untuk jenjang apa dan kelas berapa.
    5. Topik/Tema Pembelajaran.

  • Moda pembelajaran dalam RPP bisa menggunakan pembelajaran daring, luring, atau kombinasi.
  • Guru-guru diberikan kebebasan untuk menentukan format rencana pembelajaran.
  • Hal-hal yang perlu disertakan dalam file yang akan diunggah:
    1. Kompetensi Inti
    2. Kompetensi Dasar
    3. Tujuan Pembelajaran
    4. Indikator Hasil Pembelajaran
    5. Materi Pembelajaran
    6. Metode/Strategi /Aktifitas pembelajaran
    7. Penilaian

  • Disarankan ada aktifitas yang kontekstual dengan kondisi rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
  • Disarankan ada 1-3 asesmen formatif selama proses pembelajaran.
  • Proses komunikasi dua arah.
  • Mencantumkan asal sumber belajar.
  • RPP tidak ada proses kurasi

  • Pengguna mengakses laman ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id
  • Pada pojok kanan atas laman, klik Masuk
  • Pengguna masuk menggunakan akun Ayo Guru Berbagi yang telah teraktivasi
  • Pada beranda halaman, klik Kelola RPP atau RPP Saya
  • Klik + Tambah RPP untuk mulai berbagi RPP
  • Pengguna telah masuk ke ruang RPP, klik untuk mengunggah Gambar/Ilustrasi
  • Pengguna mengisi Judul, Jenis, dan Deskripsi RPP
  • Pengguna memilih Jenjang, Tingkat/Kelas, dan Mata Pelajaran yang relevan
  • Pengguna memilih/menambah Tag/Kata Kunci RPP
  • Pengguna mengunggah dokumen RPP pada Lampiran Berkas (PDF)
  • Pengguna mencentang pernyataan pada laman
  • Klik SIMPAN untuk menyelesaikan berbagi RPP

Syarat Berbagi Artikel

  • Jumlah kata dalam artikel minimal 300 kata dan maksimal 1000 kata
  • Setelah klik SIMPAN, maka Artikel Anda akan berstatus DRAF
  • Klik Ajukan, untuk mengajukan ke Kurator Mapel terkait
  • Artikel Anda akan muncul di situs portal apabila telah disetujui oleh admin, dengan sebelumnya melalui mekanisme kurasi oleh pihak yang berkompeten

  • Judul menarik dan menggambarkan isi artikel
  • Menuliskan pengalaman pembelajaran sesuai dengan RPP yang diunggah
  • Hasil refleksi pembelajaran berupa keunggulan atau kelemahan pembelajaran
  • Dilengkapi dengan hasil pencapaian tujuan pembelajaran
  • Dapat dilengkapi dengan respon/tanggapan siswa atau pihak yang terlibat dalam pembelajaran tersebut
  • Jumlah kata minimal 300 dan maksimum 2500 kata
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat menggunakan ilustrasi, cerita, contoh, studi kasus, gambar, diagram, tabel, analogi dan atau perbandingan, untuk memperjelas bacaan
  • Jika memasukan foto/ gambar/ ilustrasi ke dalam artikel, pastikan sudah mendapatkan persetujuan dari yang bersangkutan dan mencantumkan sumber
  • Jika memasukan video pembelajaran dalam artikel wajib menuliskan sumber aslinya
  • Konten artikel yang dikirimkan sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 3 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Judul menarik dan menggambarkan isi bacaan
  • Menuliskan gagasan, pengalaman, resensi atau kajian ilmiah dalam mengembangkan pembelajaran
  • Mengikuti prinsip penulisan; apa; mengapa; di mana; kapan; siapa dan bagaimana (5W+ 1H)
  • Artikel Bacaan berkaitan dengan pendidikan
  • Jumlah kata minimal 300 dan maksimum 2500 kata
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, perundungan dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila;
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat menggunakan ilustrasi, cerita, contoh, studi kasus, gambar, diagram, tabel, analogi dan atau perbandingan, untuk memperjelas bacaan
  • Jika memasukan foto/ gambar/ ilustrasi ke dalam artikel, dipastikan sudah mendapatkan persetujuan dari yang bersangkutan dan mencantumkan sumber
  • Jika memasukan video pembelajaran dalam artikel, wajib menuliskan sumber aslinya
  • Konten artikel yang dikirim sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 1 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah Kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Judul menarik dan menggambarkan isi artikel tips
  • Menuliskan gagasan kreatif dan inovatif yang pernah diterapkan dalam pembelajaran
  • Menuliskan petunjuk praktis penerapan gagasan kreatif dan inovatif tersebut
  • Artikel Tips berkaitan dengan pendidikan
  • Tidak memuat unsur SARA, pornografi, ujaran kebencian, dan ideologi yang bertentangan dengan Pancasila
  • Bukan merupakan hasil plagiasi karya orang lain
  • Penulisan mengikuti Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
  • Dapat melampirkan gambar, desain, bahan, atau video
  • Konten Artikel Tips yang dikirimkan sepenuhnya tanggung jawab kontributor
  • Bila dalam waktu 1 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat memperbaiki dan mengunggah kembali
  • Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan

  • Tidak memuat unsur SARA dan intoleransi.
  • Tidak mengandung unsur pornografi.
  • Bukan merupakan hasil plagiasi dari karya orang lain.
  • Jika anda memasukan foto wajah murid ke dalam Artikel anda, pastikan anda sudah meminta izin pada anak dan orang tuanya.
  • Konten Artikel yang dikirimkan adalah sepenuhnya tanggung jawab pengguna
  • Bila dalam waktu 3 bulan belum ada informasi artikel telah dikurasi, maka kontributor dapat mencoba mengunggah artikel kembali
  • Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berhak membatalkan penayangan artikel yang tidak sesuai ketentuan.

  • Pengguna mengakses laman ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id
  • Pada pojok kanan atas laman, klik Masuk
  • Pengguna masuk menggunakan akun Ayo Guru Berbagi yang telah teraktivasi
  • Pada beranda halaman, klik Kelola Artikel atau Artikel
  • Klik + Tambah Artikel untuk mulai berbagi Artikel
  • Pengguna telah masuk ke ruang Artikel, klik untuk mengunggah Gambar/Ilustrasi
  • Pengguna mengisi Judul, Jenis, dan Deskripsi Artikel
  • Pengguna memilih Jenjang, Tingkat/Kelas, dan Mata Pelajaran yang relevan
  • Pengguna memilih/menambah Tag/Kata Kunci Artikel
  • Pengguna mengunggah dokumen RPP pada Lampiran Berkas (PDF) (Hanya untuk artikel jenis refleksi)
  • Pengguna mencentang pernyataan pada laman
  • Klik SIMPAN untuk menyelesaikan berbagi Artikel