Penulis | : | Muhammad Isa Fiftausi |
Diterbitkan | : | 3 April 2020 09:42 |
Jenjang | : | SMP/MTS/Paket B |
Kelas | : | 9 |
Mapel | : | Matematika |
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning peserta didik dapat mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas:
Memahami definisi kerucut
Mengetahui jaring-jaring kerucut
Menyelesaikan masalah sehari-hari berkaitan dengan luas permukaan dan volume kerucut
Bersikap disiplin, percaya diri, dan tanggung jawab