Penulis | : | Pipin Zaenal Arifin |
Diterbitkan | : | 6 April 2020 11:00 |
Jenjang | : | SD/MI/Paket A |
Kelas | : | 4 |
Mapel | : | Guru Kelas Tinggi |
Mengidentifikasikan pelaksanaan hak dan kewajiban, melaporkan hasil wawancara membuat lampu dengan sumber energi alternatif dengan cermat, bijaksana dan kreatif.
Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energin alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organi dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai perubahan bentuk energi.