Penulis | : | ADELINA SAMSARI LUBIS |
Diterbitkan | : | 12 April 2020 23:25 |
Jenjang | : | SD/MI/Paket A |
Kelas | : | 2 |
Mapel | : | Matematika |
• Pada awal pembelajaran siswa diajak mengamati gambar kegiatan Udin dan Beni berboncengan ke sekolah. ( buku tema 8 sub tema 3 pembelajaran 3)
• Dengan bantuan orang tua siswa diminta untuk mengidentifikasi gambar yang diamati (mengamati).
• Siswa menyebutkan satuan jarak dengan satuan baku dan tidak baku
• Siswa memecahkan masalah nyata secara efektif yang berkaitan dengan panjang/jarak.
• Guru memberikan penugasan berupa soal- soal latihan lalu di bagikan kepada siswa/ melalui WA