Penulis | : | IHJON |
Diterbitkan | : | 5 Mei 2020 16:36 |
Jenjang | : | SMA/MA/Paket C |
Kelas | : | 11 |
Mapel | : | Ekonomi |
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning, Problem Based Learning, metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab, peserta didik dapat berpikir kritis dalam menganalisis konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional serta mampu menyajikan hasil penghitungan pendapatan nasional. dengan penuh tanggung jawab, toleransi, bekerja sama dan percaya diri.